Yazarların Dikkatine:
1- Dergi yazım kurallarımız Mart 2020 tarihinde Türkçe web sayfamızda güncellenmiştir. İngilizce web sayfası düzenlemeleri için çalışmalar devam etmektedir. Lütfen Yazarlar İçin Bilgi linkini ziyaret ediniz.
2- Örnek makale içeriği için dergimiz 2020 yılı cilt 7 sayı 1 içeriğinde yer alan makalelere bakabilirsiniz.
3- Dergimizde yayımlanmak üzere gönderilen makalelerde başlık sayfasında belirtilen bilgilerin her birinin yer aldığından emin olunuz.
4- Dergimizde yayımlanmak üzere gönderilen makaleler, ilk teknik inceleme aşamasında iThenticate yazılımı aracılığıyla tarafımızdan değerlendirmeye alınır. Bu nedenle yazarların makalelerini göndermeden ön değerlendirme yapmaları önerilir (Lütfen dergimiz Yayın Politikaları sayfasını ziyaret ediniz.).
2018, Cilt 5, Sayı 1, Sayfa(lar) 078-084 |
[ İngilizce Özet ] [ PDF ] [ Benzer Makaleler ] |
Akran Zorbalığının Önlenmesinde Okul Sağlığı Hemşiresinin Rolü |
Fatma AVŞAR1 , Sultan AYAZ ALKAYA2 |
1Gazi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi, Hemşirelik, Ankara, Türkiye 2Gazi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi, Hemşirelik, Ankara, Türkiye |
Anahtar Sözcükler: Akran zorbalığı, okul sağlığı, okul sağlığı hemşireliği |
Akran zorbalığı bir ya da daha fazla öğrencinin bir başka öğrenciye sürekli olarak olumsuz
eylemlerde bulunması şeklinde tanımlanmaktadır. Akran zorbalığı, fiziksel, psikolojik ve
sosyal birçok sağlık sorununun nedenidir. Okullarda akran zorbalarının tespit edilmesi ve
gerekli müdahalelerin uygulanması ekip çalışması gerektirmektedir. Bu ekibin önemli bir
üyesi olan okul sağlığı hemşiresi eğitici, danışman, savunucu, değişim ajanı olma gibi rollerini
aktif olarak kullanmaktadır. Okul sağlığı hemşiresi, okul ortamında sık karşılaşılan akran
zorbalığına sistematik yaklaşabilir. Bu derleme akran zorbalığının önlemesinde okul sağlığı
hemşiresinin görev ve sorumluluklarını incelemek amacıyla yapılmıştır.
|
[ İngilizce Özet ] [ PDF ] [ Benzer Makaleler ] |