Yazarların Dikkatine:
1- Dergi yazım kurallarımız Mart 2020 tarihinde Türkçe web sayfamızda güncellenmiştir. İngilizce web sayfası düzenlemeleri için çalışmalar devam etmektedir. Lütfen Yazarlar İçin Bilgi linkini ziyaret ediniz.
2- Örnek makale içeriği için dergimiz 2020 yılı cilt 7 sayı 1 içeriğinde yer alan makalelere bakabilirsiniz.
3- Dergimizde yayımlanmak üzere gönderilen makalelerde başlık sayfasında belirtilen bilgilerin her birinin yer aldığından emin olunuz.
4- Dergimizde yayımlanmak üzere gönderilen makaleler, ilk teknik inceleme aşamasında iThenticate yazılımı aracılığıyla tarafımızdan değerlendirmeye alınır. Bu nedenle yazarların makalelerini göndermeden ön değerlendirme yapmaları önerilir (Lütfen dergimiz Yayın Politikaları sayfasını ziyaret ediniz.).
2005, Cilt 12, Sayı 2, Sayfa(lar) 043-054 |
[ İngilizce Özet ] [ PDF ] [ Benzer Makaleler ] |
Doğum Sonrası İlk Altı Ayda Ev Ziyareti Yoluyla Desteklenen Emzirme Eğitimi Modelinin Etkili Emzirme Davranışı Üzerine Etkisi |
Dr. Ayten Şentürk ERENEL1 ,Doç.Dr. Kafiye EROĞLU2 |
1Gazi Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Doğum ve Kadın Sağlığı Hemşireliği Ana Bilim Dalı 2Hacettepe Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Doğum ve Kadın Sağlığı Hemşireliği Ana Bilim Dalı |
Anahtar Sözcükler: Etkili emzirme, hemşirelik, eğitim, ev ziyareti |
Araştırma, doğum sonrası ilk altı ayda ev ziyareti yoluyla desteklenen emzirme eğitimi modelinin
etkili emzirme davranışı üzerine etkisini saptamak amacıyla deneysel olarak yapılmıştır. Araştırma,
Ankara'da, kadın sağlığı ve doğum alanında hizmet veren iki büyük hastanenin doğum sonrası
servislerinde ve kadınların evlerinde yapılmıştır. Örneklemi, araştırmaya katılmayı kabul eden
23'ü çalışma (Ç), 23'ü kontrol (K) grubunda olmak üzere toplam 46 kadın oluşturmuştur. Çalışma
grubu kadınlara araştırmacılar tarafından hazırlanan emzirme eğitim modeli uygulanmıştır.
Veriler, dört form aracılığı ile toplanmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde, SPSS for Windows
10.01 bilgisayar ortamında, çapraz tablolarda ki-kare, ve Fisher Kesin ki-kare testi, iki grubun
ortalamaları parametrik verilerde iki ortalama arasındaki farkın önemlilik testi (student t), non
parametrik verilerde Mann Whitney-U testi kullanılmıştır.
Eğitim öncesi, her iki grupta kadınların çoğu bebeklerini doğum sonrası kliniklerinde, geç, kısa süreli ve tek memeden emzirmişlerdir. Çalışma grubu kadınların ortalama gece emzirme sayısı, gündüz emzirme süresi, gece emzirme süresi, toplam günlük emzirme süresi ortalamalarının kontrol grubu kadınlardan fazla olduğu, çoğunun bebeklerini sadece anne sütü besledikleri ve ek gıdaya geç başladıkları saptanmıştır. Emzirme eğitiminin etkinliğinin artırılarak, ev ziyareti ile desteklenmesi önerilir. |
[ İngilizce Özet ] [ PDF ] [ Benzer Makaleler ] |